Teatro: situações do dia a dia
Divida a sala em grupos de seis, e proponha para que eles encenem situações sobre o dia a dia: Fila de ônibus, na sala de espera, comprando na feira, tomando café da manhã, entre outros. Deixe o grupo decidir a atuação proposta, dê um tempo limite de cinco minutos e depois peça para que apresentem para toda sala. Após apresentação promova um debate que enfoque as semelhanças e diferenças entre imitação e realidade. É importante que os alunos, durante o debate, desenvolvam o senso crítico perante os fatos da vida real.Essa atividade foi extraída da aula "Data Comemorativa: Dia do Teatro/ Ensino Especial", da professora Edelvira de Castro Quintanilha Mastroianni - São Paulo/SP. Disponível no Portal do Professor/MEC. Acessado em 12/07/2013. Todas as informações contidas nela são de responsabilidade do autor.
